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“985高校传授办法拔除大学”:背后的头脑体例

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“985高校传授办法拔除大学”:背后的头脑体例

“985高校传授办法拔除大学”:背后的头脑体例

“985高校传授办法拔除大学”:背后的头脑体例

“985高校传授办法拔除大学”:背后的头脑体例

  回过头来看看这位985高校教授的“建议”:废除大学排名。这实际上是在拒绝大学排名的社会化,也就是说对高校进行评估,只能由“相关部门”进行,人们所看到的、所听到的,将会被严格限定的特定范围内。民间不准对高校“说三道四”,“垄断、霸权”之心一目了然。若失去了民间的声音,是不是高校就可以“为所欲为”了呢?即便不这样,高等教育体系也会更加僵化。所以,“主张废除大学排名”背后的思维方式很可怕! 双方说法都有一定的道理,大学排名数据的确不尽科学,部分高校排位与人们感官认知差距很大,但它并非全无道理,从另一角度看,它还能给考生和考生家长以参考,以及让高校清楚自己在哪些方面有缺陷,必要情况下可以补缺补差。社会发展到现在,人们的智商和情商都已经达到了一定的高度,在各种大学排行榜面前,公众能较好的进行鉴别,一些排名明显有问题的榜单,根本就入不了人们的法眼。排名机构要想自己的大学排名数据能被公众接受,就务必力求数据的客观公正,否则这类排名机构终究要被大众抛弃。鉴于此,我们又何必把大学排名看成“洪水猛兽”,欲禁之而后快呢? 一些特别受考生认可的高校,诸如中央财经大学、北京外国语大学、上海外国语大学、中国政法大学等,在不少大学排行榜上进不了“国内百强”,这与他们文科属性以及是专业类高校有很大关系。如果以高考成绩论,这四所高校的分数超过不少所谓的“百强高校”,甚至超过了部分985高校。 大学排名在国内出现的时间并不长,算是一个新生事物。我们在面对新生事物的时候,怎能看着不快活,就一棍子打死?给它们一点时间和空间,加强引导和管理,让它们有序发展,并变得越来越专业,这才是社会真正要考虑的问题。因此,教授提议的 “废除大学排名榜”,也就是说说而已! 大学排行榜中存在的种种问题,已经被大众所熟知。我们在感叹“有水分的大学排名太可怕”的同时,完全不必担心有多少人会把这些注水的大学排名当回事,大多数人都能理性看待各种大学排名。相反,民间机构对大学进行排名,能在一定程度上帮助人们更好更全面的了解高校。 大多数排行榜,特别是在民间有一定知名度的排行榜上,真正有实力的高校的位次都很靠前。这是大学排行榜被认可的基础,如果大学排名做不到这一点,这样的排名机构也就没有生存空间,自然而然会被社会淘汰。但不可否认,高校排名弊端还是广泛存在。一些领域尖端高校难以在排名榜上排上名次,而一些综合性高校,虽然没有什么很拿得出手的王牌学科,却因为学科门类齐全、科研经费多、论文发表数量多、高端学者数量多,排名在不少专业强校之上。另外,理工类高校或偏理工的综合性大学排名都较其他类别高校要好些。毕竟理工类学科科研经费支出和学科论文产出是其他类别高校所不能比的。前段时间媒体公布的教育部直属高校年度经费预算中,总经费超过百亿的七所高校都是综合型大学或理工类大学。一些名气很大的人文类高校,年度经费只有十亿左右,跟理工类名校根本不是一个量级。 高校华东师范大学一位邹姓教授公开表态:应废除大学排名。引起了不小的争议。有人觉得当下大学排名机构庞杂,水平层次不齐,一些大学排行榜数据偏差大,给社会和公众造成不小的误解,也伤害了不少高校的感情,有水分的大学排名太可怕了,应该予以废除;有人则认为机构发布的大学排名有一定的参考作用,2019什么行业最吃香将来十年最紧缺最赢利的职业!让考生和公众多了一些分析高校实力的数据,再者大学排名能在一定程度上能“刺激”高校,让高校专注提升自身办学水平,以便能在排名榜上有个好名次。

本站文章于2019-10-09 01:10,互联网采集,如有侵权请发邮件联系我们,我们在第一时间删除。 转载请注明:“985高校传授办法拔除大学”:背后的头脑体例
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